PEDAGOGÍA, CULTURA Y VIOLENCIA IMBOLICA: Algunos enunciados desde el constructivismo social
Palabras clave:
Pedagogía, cultura, violencia simbólica, constructivismo social,
Resumen
Conscientes del uso y del abuso de ciertas expresiones de moda, para el
desarrollo de este trabajo nos inscribimos en un enfoque constructivista, más
exactamente en la tradición del constructivismo social, haciendo salvedad de las
diferencias que lo sitúan frente a otras variantes del constructivismo en psicología
y pedagogía.
Cómo citar
Téllez Iregui, G. (2017). PEDAGOGÍA, CULTURA Y VIOLENCIA IMBOLICA: Algunos enunciados desde el constructivismo social. Folios, (6), 15.18. https://doi.org/10.17227/01234870.6folios15.18
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Publicado
2017-05-02
Número
Sección
Artículos
Derechos de autor 2017 Revista Folios
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