Concepciones alternativas de discontinuidad de la materia, a partir de una exploración documental histórico epistemológica, diseño y aplicación de un instrumento de ideas previas

Autores/as

  • Jhon Valderrama
  • Julián Vergara
  • Sandra Enciso

DOI:

https://doi.org/10.17227/01203916.253

Resumen

Se parte de una exploración documental histórico epistemológica del concepto Discontinuidad de la materia, a partir de este se plantearon categorías de análisis para el diseño del instrumento de ideas previas: La materia esta formada por pequeñas partículas que no podemos ver, Las partículas se encuentran en continuo movimiento, la noción de Vacío, entre otras. Posteriormente se realiza la aplicación a 35 estudiantes de grado 11 del IED Policarpa Salavarrieta y el análisis del instrumento por cada pregunta teniendo en cuenta las categorías de análisis.

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Publicado

2009-10-13

Cómo citar

Valderrama, J., Vergara, J., & Enciso, S. (2009). Concepciones alternativas de discontinuidad de la materia, a partir de una exploración documental histórico epistemológica, diseño y aplicación de un instrumento de ideas previas. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED. https://doi.org/10.17227/01203916.253

Número

2009: IV congreso de formación de profesores en ciencias.

Sección

Artículo de investigación en

Licencia

Derechos de autor 1969 TED: Tecné, Episteme y Didaxis

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