Pedagogía de la afirmación cultural viaje a la escuela superior indígena de Uribia. Huellas y testimonios una defensa de la educación publica.

  • Marìa del Pilar Unda Bernal
  • Aroldo Eliécer Guardiola Ibarra
  • María Cristina Martinéz Pineda
DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.1222
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Unda Bernal, M. del P., Guardiola Ibarra, A. E., & Martinéz Pineda, M. C. (2003). Pedagogía de la afirmación cultural viaje a la escuela superior indígena de Uribia. Huellas y testimonios una defensa de la educación publica. Nodos Y Nudos, 2(15). https://doi.org/10.17227/01224328.1222

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Publicado
2003-03-14
Número
Vol. 2 Núm. 15 (2003): jul-dic
Sección
ENREDES

Derechos de autor 1969 Nodos y Nudos

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