Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía.
DOI:
https://doi.org/10.17227/01224328.1256Resumen
Se pretende visibilizar algunos puntos para la discusión de la Educación Publica, a partir del reconocimiento de aspectos como el papel asignado a los maestros, la lógica tecnocrática de la realidad educativa, pero a su vez, como posibilidad de cambio, la conciencia histórica, el sentido de sujeto político y de construcción social.Descargas
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Derechos de autor 1969 Nodos y Nudos
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