Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía.
Resumen
Se pretende visibilizar algunos puntos para la discusión de la Educación Publica, a partir del reconocimiento de aspectos como el papel asignado a los maestros, la lógica tecnocrática de la realidad educativa, pero a su vez, como posibilidad de cambio, la conciencia histórica, el sentido de sujeto político y de construcción social.
Cómo citar
Cárdenas, Y., & Olaya, V. (2005). Resignificar la educación pública: construir una nueva utopía. Nodos Y Nudos, 2(18). https://doi.org/10.17227/01224328.1256
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Publicado
2005-03-14
Sección
ROLLOS NACIONALES
Derechos de autor 1969 Nodos y Nudos
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