Aula Poética

  • Viviana Alexandra Pedroza Peña
  • Mileydi Henao Rodríguez Secretaria de Educación de Bogotá
Palabras clave: Aula poética, experiencia estética, poesía, sensibilidad, didáctica, pedagogía de la imaginación

Resumen

El presente trabajo de investigación parte de los conceptos experiencia estética y experiencia de lectura, suscitados a partir del  encuentro poético en el aula. Las concepciones teóricas que se trabajaron giran en torno a la didáctica del poema, el fenómeno poético y a la estética de la recepción y su afectación en el lector. Exaltando así la emoción que acontece en los estudiantes al momento de acercarse al texto poético. El placer de leer y escuchar poesía conlleva a provocar experiencias donde la imaginación, la sensibilidad y el conocimiento forman una amalgama propia de la condición humana

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Cómo citar
Pedroza Peña, V. A., & Henao Rodríguez, M. (2016). Aula Poética. Nodos Y Nudos, 4(40), 25.38. https://doi.org/10.17227/01224328.5246

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Publicado
2016-03-11
Sección
ROLLOS NACIONALES

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