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Vol. 4 Núm. 33 (2012): jul-dic
Vol. 4 Núm. 33 (2012): jul-dic
Publicado:
2012-07-29
EDITORIAL
La pertinencia de los proyectos de innovación e investigación: Entre lo global y lo local
Clara Inés Chaparro Susac
02-04
PDF
TEMAS DE LA RED
La escuela como orientadora y promotora de inclusión La experiencia de formar para la vida y el trabajo en la educación secundaria (Córdoba, Argentina)
Horacio Aldemar Ferreyra
05- 16
PDF
ROLLOS INTERNACIONALES
Los pre-congresos como espacios de formación y cualificación docente: la experiencia del V Congreso Popular en Defensa de la Educación Pública. AMPLa Rioja (Argentina)
Diana María López Cardona
17-26
PDF
ROLLOS NACIONALES
Creación de una estrategia didáctica de investigación basada en el diálogo de saberes
Mónica Moreno Torres
27-36
PDF
La formación de lectores de literatura capaces de alcanzar el efecto estético por medio de la intertextualidad
Carlos Andrés Herrera Pérez, Alirio Sneider Saavedra Rey
38-48
PDF
la modelación y las visualizaciones computarizadas en la enseñanza de la física
Edgar David Guarín Castro, Harold Moreno Fernández
49-61
PDF
La naturaleza, fuente de vida y diversidad que se debe conservar. El discurso de Juan sobre la naturaleza en la clase de ciencias
Andrés Arturo Venegas Segura
62-72
PDF
los juegos de poder en la cibercultura. Una investigación sobre los usos estratégicos de la lectura y la escritura que hacen estudiantes universitarios en la red.
Martha Helena Barreto R., Giselle Castillo Hernández
73-82
PDF
Los poliminoes: una experiencia geométrica y espacial con estudiantes de cuarto grado de Básica Primaria
Jhonson Vicente Bohórquez Torres
83-96
PDF
ENREDES
La canción de los zapotes maduros.
Pablo Acosta Reyes
97
PDF
La nobleza del esfuerzo
Alvaro Cunqueiro
98-99
¡Un bachiller más!
Germán Alexander Molina Soler
100-101
Acerca del artista
Felipe Ruiz
102-103
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