Editorial
DOI:
https://doi.org/10.17227/01212494.42pys6Resumen
O projeto deste dossiê sobre a história dos saberes escolares foi acalentado por um período de quase dois anos. Em 2014, pesquisadores brasileiros e colombianos se reuniram em um painel denominado “Sobre disciplinas e saberes escolares”, por ocasião do XI Congresso Iberoamericano de História da Educação Latinoamericana - CIHELA, em Toluca, México1 . Naquele painel, o diálogo entre investigadores apontou elementos importantes, de caráter teórico e metodológico, para a diferenciação das pesquisas sobre disciplinas e saberes escolares, como é próprio em um evento acadêmico internacional.Descargas
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