Caminares decoloniales en América Latina: exégesis de un concepto central para (des)centrar nuestros días
Resumen
El presente artículo plantea como objetivo general traer al diálogo el concepto de lo decolonial frente a lo poscolonial. Se busca ubicar el diálogo actual del concepto de decolonialidad en algunos sectores de las ciencias sociales en América Latina. Para ello, abordamos un concepto esquivo para un sector de la academia latinoamericana que, hasta el día de hoy, recibe con cautela todo lo que deviene de los estudios de la decolonialidad. En nuestra exposición se toma el término tal cual, lo que permite alejarnos del uso de la s en lo descolonial. Los dos términos son producto del periodo colonial, pero entendemos decolonialidad como el proceso mediante el cual las y los sujetos asumen y buscan salidas de la herida colonial mediante diferentes estrategias que permitan reconocer poderes, saberes y haceres internalizados y corporizados que han hecho carnadura. Además, se propone poner de relieve una serie de autores y autoras, ya que la propuesta parte de traer a la discusión la pertinencia de dos paradigmas teóricos como los estudios de la poscolonialidad (y en él las cuestiones subalternas) y la teoría decolonial, además del inicio del debate en aquellos espacios académicos, sociales y culturales donde aún se presenta alguna reticencia sobre estos.
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