Interrogación socrática ¿Es posible enseñar a filosofar?
DOI:
https://doi.org/10.17227/01234870.22folios29.38Palabras clave:
Gadamer, enseñanza de la filosofía, preguntar, Sócrates.Resumen
En este artículo se comparte una inquietud que ha suscitado la lectura de algunos textos de Hans-Georg
Gadamer. La inquietud surge a propósito de la tesis de Gadamer según la cual el preguntar no puede ser objeto
de enseñanza y gira, más concretamente, en torno al sustento que Gadamer pretende aportar a esta tesis apelando
a Sócrates.
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