Caracterización preliminar del sistema coloidal divulgado por los textos especializados y convergencia de las representaciones establecidas por los profesores en formación

Autores/as

  • Andrés Manolo Bernal Patiño
  • Jennifer Carolina Laverde Perdomo
  • Natalia Parra Estrada
  • Quira Alejandra Sanabria Rojas

DOI:

https://doi.org/10.17227/01213814.33ted147.161

Resumen

El objetivo principal de la investigación es caracterizar el grado de convergencia entre el sistema coloidal desarrollado y divulgado en textos especializados y las representaciones (modelo) elaboradas por los profesores en formación de VIII semestre de Licenciatura en Química de la Universidad Pedagógica Nacional. Para cumplir con los objetivos, se llevó a cabo una selección de textos especializados en la consolidación del sistema teórico de coloides, para lo cual se utilizó la técnica conocida como muestras por conveniencia y un enfoque cualitativo desde el método transaccional descriptivo. Los instrumentos con que se trabajaron fueron: matriz de evaluación textos especializados en coloides e instrumento dirigido a profesores en formación. Como resultado, se observó que algunos modos de representación como el matemático y el concreto no presentan niveles de convergencia entre lo analizado en los textos y lo indagado en los profesores en formación; así mismo, se realizó la aproximación histórica del concepto de coloide desde los documentos con validez histórico-epistemológica sobre la formación, uso y aplicaciones de los sistemas coloidales.

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Descargas

Cómo citar

Bernal Patiño, A. M., Laverde Perdomo, J. C., Parra Estrada, N., & Sanabria Rojas, Q. A. (2013). Caracterización preliminar del sistema coloidal divulgado por los textos especializados y convergencia de las representaciones establecidas por los profesores en formación. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (33). https://doi.org/10.17227/01213814.33ted147.161

Número

Sección

Artículo de investigación en

Métricas PlumX