Núm. 33 (2013): ene-jun

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Publicado: 2013-12-02

Preliminares

Preliminares
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Editorial

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Édgar Alberto Guacaneme Suárez, Lyda Constanza Mora Mendieta
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Artículo de investigación en

Práticas didáticas construtivistas: critérios de análise e caracterização

José Francisco Custódio, José de Pinho Alves Filho, Luiz Clement, Graziela PiccoliRichetti, Gabriela Kaiana Ferreira
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Conocimiento didáctico del contenido en la enseñanza del campo eléctrico

Jaime Duván Reyes Roncancio, Carmen Alicia Martínez
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¿Cuáles son las concepciones de los docentes de ciencias en formación y en ejercicio sobre el pensamiento crítico?

Jordi Solbes Matarredona, Nidia Yaneth Torres Merchán
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Representaciones infantiles sobre las notaciones numéricas

Adriana Marisa Cañellas, María Josefa Rassetto
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Estudio transversal de las actitudes hacia la ciencia en estudiantes de grados quinto a undécimo. Adaptación y aplicación de un instrumento para valorar actitudes

Manuel Molina, José Carriazo, Jaime Casas
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Consideraciones en torno a la tecnología y su didáctica

Luis Guillermo Gómez Ortiz, Álvaro William Santiago Galvis
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Caracterización preliminar del sistema coloidal divulgado por los textos especializados y convergencia de las representaciones establecidas por los profesores en formación

Andrés Manolo Bernal Patiño, Jennifer Carolina Laverde Perdomo, Natalia Parra Estrada, Quira Alejandra Sanabria Rojas
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Información para autores

Diana Parga, Nubia Soler
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III Seminario Iberoamericano CTS

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Evaluadores

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