Fortalecimiento del aprendizaje sobre Sostenibilidad y Educación Ambiental mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación: una revisión documental en el sur del país

Autores/as

  • Carlos Julián Cardozo Rodríguez Universidad Surcolombiana
  • Diana Alexandra Cortés Vanegas Universidad Surcolombiana
  • Elías Francisco Amórtegui Cedeño Universidad Surcolombiana

Palabras clave:

Educación Ambiental; Sostenibilidad; Tecnologías de la Información; la Comunicación

Resumen

La Educación Ambiental y la Sostenibilidad han surgido como una manera para concientizar a la sociedad sobre proteger y preservar el medio natural, además mediante el uso de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación se puede fortalecer este proceso para solucionar los distintos problemas ambientales a nivel del Huila: el aumento de la temperatura media, el tráfico de especies silvestres y los incendios, y también en el municipio de Tello: la contaminación y la tala de bosques seco tropical. Nuestro posee un enfoque mixto, prospectivo y longitudinal, y aplicamos el método de revisión documental en 28 revistas y 8 repositorios de universidades en el periodo 2000 – 2018, de donde extrajimos 20 publicaciones con 4 tendencias: Desarrollo de TICs para la educación, Análisis del impacto de las TICs en la educación, Fomento de la Educación Ambiental y Uso y limitaciones de las TICs

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Publicado

2021-11-30

Cómo citar

Cardozo Rodríguez , C. J. ., Cortés Vanegas , D. A. ., & Amórtegui Cedeño , E. F. . (2021). Fortalecimiento del aprendizaje sobre Sostenibilidad y Educación Ambiental mediante el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación: una revisión documental en el sur del país . Bio-grafía. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/14799

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