La Sexualidad y la Formación de Maestros: De Los Sujetos, La Pedagogía y Las Prácticas Universitarias. (pág. 197-201)

Autores/as

  • Paola Andrea Roa García Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Biología. Especialista en Pedagogía. Candidata a Magíster en Educación Línea Historia de la Práctica Pedagógica. Grupo Historia de los saberes escolares. Investigadora Principal Línea de Investigación Tray
  • Angelica Del Pilar Osorio Gonzáles Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Biología.. Candidata a Magíster en Educación. Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía. UPN
  • Eliath Forero
  • Andrea Marcela Buitrago O. Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Lingüística y literatura. Candidata a Magíster en Lingüística española, Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía

DOI:

https://doi.org/10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia176.190

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Biografía del autor/a

Paola Andrea Roa García, Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Biología. Especialista en Pedagogía. Candidata a Magíster en Educación Línea Historia de la Práctica Pedagógica. Grupo Historia de los saberes escolares. Investigadora Principal Línea de Investigación Tray

Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Biología. Especialista en Pedagogía. Candidata a Magíster en Educación Línea Historia de la Práctica Pedagógica. Grupo Historia de los saberes escolares. Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía. UPN.

Angelica Del Pilar Osorio Gonzáles, Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Biología.. Candidata a Magíster en Educación. Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía. UPN

Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Biología.. Candidata a Magíster en Educación. Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía. UPN

Andrea Marcela Buitrago O., Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Lingüística y literatura. Candidata a Magíster en Lingüística española, Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía

Profesora Departamento de Biología. Licenciada en Lingüística y literatura. Candidata a Magíster en Lingüística española, Investigadora Principal Línea de Investigación Trayectos y aconteceres: estudios del ser y el quehacer del maestro desde la pedagogía. UPN.

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Publicado

2010-05-28

Cómo citar

Roa García, P. A., Osorio Gonzáles, A. D. P., Forero, E., & Buitrago O., A. M. (2010). La Sexualidad y la Formación de Maestros: De Los Sujetos, La Pedagogía y Las Prácticas Universitarias. (pág. 197-201). Bio-grafía, 3(4), 176.190. https://doi.org/10.17227/20271034.vol.3num.4bio-grafia176.190

Número

Vol. 3 Núm. 4 (2010): ene-jun

Sección

Bio-ensayo

Licencia

Derechos de autor 1969 Bio-grafia

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