De la Caridad Cristiana a la Caridad Ilustrada: Educación y Policía en el Siglo XVIII
DOI:
https://doi.org/10.17227/01234870.19folios55.68Palabras clave:
Historia de la educación, educación y pobreza, moralización y educacton.Resumen
Este artículo analiza el tránsito de la caridad cristiana (limosna
indiscriminada centrada en el amparo del alma de quien ejerce la caridad) a la
caridad ilustrada (beneficencia centrada en la institucionalidad estatal desde la
cual se buscaba amparar al género humano), a partir de la confluencia de tres
dispositivos: la transformación del ocioso al ciudadano útil por efecto de la
educación, la vigilancia y la policía como nuevos sistemas de moralización y el
principio de utilidad común como fin social de la educación del ocioso.
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