EL EXPERIMENTO DE LA RESONANCIA ELECTROMAGNETICA DE HERTZ DENTRO DE UNA PROPUESTA DE UN CURSO DE ELECTROMAGNETISMO
DOI:
https://doi.org/10.17227/ted.num6-5674Resumen
Teniendo como fundamento el paradigma de Acción a Distancia” versus “Campos” y con
el fin de a portar al desarrollo de la Triada “Pedagogía-Enseñanza-Didáctica se ha
elaborado el presente trabajo, como contribución a la propuesta de un curso de
electromagnetismo dirigido a los primeros niveles universitarios.
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