1A068 A atuação da escola, família, estado e município na educação alimentar das crianças

Autores/as

  • Aline Giovana Finger Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
  • Vidica Bianchi Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul
  • Maristela Borin Busnello Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul

Palabras clave:

Educação alimentar; Alimentação saudável; Papel da Escola na alimentação; Horta escolar; Hábitos saudáveis

Resumen

O presente trabalho teve por objetivo a realização de uma reflexão sobre a formação de hábitos saudáveis no ambiente escolar e a atuação da
família pela literatura científica. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, em que foram analisados 06 artigos publicados entre 2015 e 2017 e
que trazem no seu tema a educação alimentar no ambiente escolar, tendo em vista que Saúde é um tema transversal e deve ser abordado de maneira transdisciplinar no currículo da Educação Básica e apoiado pela família, estado e município.

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Citas

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Formación de profesores de ciencias para sociedades sustentables

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Publicado

2018-11-10

Cómo citar

Finger, A. G., Bianchi, V., & Busnello, M. B. (2018). 1A068 A atuação da escola, família, estado e município na educação alimentar das crianças. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (Extraordin). Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/8731

Número

2018: VIII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias

Sección

Tema 1.

Licencia

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