Núm. 3 (2012)

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Revista virtual de geografía, cultura y educación.

Publicado: 2012-02-02

Preliminares

Preliminares

Nubia Moreno Lache, Sonia Maria Vanzella Castellar

1-5
- PDF

Editorial

Editorial

Marcelo Garrido Pereira

6-9
- PDF

Teorías geográficas, geografía de la cultura y la vida cotidiana

Territorio e identidad: educación geográfica para la construcción de identidades

Francisco Rodríguez Lestegás

10-27
- PDF
Geografando seropédica / rj ": (" re - -) conociendo el espacio a partir de prácticas educativas

André Santos da Rocha, Regina Cohen Barros, Leandro Dias de Oliveira

28-41
- PDF (Português (Brasil))
Imágenes de la "educación inclusiva": algunos apuntes acerca del espacio y del tiempo escolares

Ana Paula Nunes Chaves, Leila Procópia Do Nascimento, Sonia Maria Vanzella Castellar

42-51
- PDF (Português (Brasil))

Educación y espacio

Hacia un marco de investigación en educación geográfica

Michael Williams

52-70
- PDF (English)
La práctica como espacio de investigación

Maria Francineila Pinheiro Dos Santos

71-84
- PDF (Português (Brasil))
Tendencias de la geografía: un estudio sobre las concepciones de la revista nueva escuela

Jerusa Vilhena De Moraes, Nathânia Nogueira De Paula

85-104
- PDF (Português (Brasil))
Los textos escolares entre la enseñanza de contenidos o el desarrollo de competencias

Mario Fernando Hurtado Beltran

105-111
- PDF

Problemas espaciales contemporáneos

Espacio público inspirador de narrativas urbanas

Edith Andrea Ortegón Lancheros

112-128
- PDF
Formación ciudadana, proyectos políticos y territorio: pistas para la escuela

Alejandro Pimienta Betancur

129-140
- PDF

Informes y avances de investigación

Prácticas curriculares de geografía en escuelas públicas de Río de Janeiro: la perspectiva de las profesoras: un estudio de los diarios de clase

Gabriel C Pedro

141-152
- PDF (Português (Brasil))
El territorio local como recurso para el aprendizaje de las ciencias: una propuesta didáctica desde la educación para el desarrollo sustentable. Resultados preliminares de una investigación universidad-escuela

Andoni Arenas Martija, Claudia Bruno Lagomarsino, Rodrigo Figueroa Sterquel, Carlos Pallacán Manque

153-171
- PDF

Reseña

O ensino de geografia na escola. Campinas, sp: editora papirus, 2012. Autora: Lana de Souza Cavalcanti

Nataly Pérez Cisternas

172-173
- PDF
Ensino de Geografia. Fronteiras e Horizontes.Porto Alegre, RGS: Editora Compasso, 2012. Autora: Adriana Maria Andreis

Paulina Lozano Mesías, Verónica Salgado Labra

174-176
- PDF

Los autores

Los Autores

Nubia Moreno Lache

177-181
- PDF