Equipe de professores: formação, cultura colaborativa e interdisciplinaridade

  • Jesús Alberto Echeverri Sánchez Profesor Universidad de Antioquia
  • Hilda Mar Rodríguez Gómez Universidad de Antioquia
Palavras-chave: Formação de professores, equipe de professores, trabalho colaborativo, Escola Normal Superior.

Resumo

A equipe de professores é uma estratégia de trabalho  colaborativo que se propõe como uma alternativa na construção de práticas pedagógicas nas Escolas Normais Superiores. Neste artigo apresenta-se um percurso pelas suas concepções e propostas, oferecendo algumas reflexões acerca da sua implementação e funcionamento.

Biografia do Autor

Jesús Alberto Echeverri Sánchez, Profesor Universidad de Antioquia

Profesor de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, coordinador nacional del Grupo de Historia de la Práctica Pedagógica, Medellín, Colombia.

Hilda Mar Rodríguez Gómez, Universidad de Antioquia

Profesora del Departamento de Pedagogía, Facultad de Educación, Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.

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Como Citar
Echeverri Sánchez, J. A., & Rodríguez Gómez, H. M. (2013). Equipe de professores: formação, cultura colaborativa e interdisciplinaridade. Pedagogía Y Saberes, (39), 11.20. https://doi.org/10.17227/01212494.39pys11.20

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Publicado
2013-07-01
Seção
Investigaciones

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