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n. 47 (2018): (ene-jun)

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(ene-jun)
n. 47 (2018)

Publicado: 2018-01-01

Artículos

Ce que je sais de Vera Candida: Tema e motivos do criador de Macondo

Oscar Iván Arcos Guerrero

3-17
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Atos de fala egocêntricos e altrocênctricos e sua relação com raça e classe social: um exemplo da obra literária venezuelana

Carolina Gutierrez Rivas

19-36
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Heterosexismo e homofobia no romance latinoamericano de temática homosexual

Dario Gómez Sánchez

37-50
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O cinema como objeto de estudo da história: enfoques conceituais e metodológicos

Wilson Armando Acosta Jiménez

51-68
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Configurações eliasianas e conhecimento histórico

Alexis Pinilla Díaz

69-79
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O texto argumentativo como entrado ao discurso acadêmico no CESA

Lina Calle Arango, Javier Murillo

81-98
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Experiência de redação autorregulada e retroalimentada na recomendação de textos literários na educação média

Ernesto Hernández Rodríguez

99-117
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Implementação de entornos pessoais de aprendizagem para fortalecer as habilidades comunicativas

Isabel Jiménez Becerra, Luz Andrea Salamanca Espinosa, Luis Guillermo López López

119-132
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Mecanismos lógicos e analógicos na produção do léxico disponível

Geral Eduardo Mateus Ferro, Laura Marcela Castiblanco, Pedro Augusto Álvarez Bermúdez

133-152
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Análise semântico-lexical e terminológica

Olga Rocío Serrano

153-163
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Promoção de instruções diferenciadas através de um ambiente de aprendizagem virtual

Marolly Andrea Vargas Parra, Javier Armando Rodríguez Orejuela, Leonardo Herrera Mosquera

165-177
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O desenvolvimento de competências de pesquisa dos professores em formação no contexto da prática pedagógica

Ximena Paoa Buendía Arias, Lilian Cecilia Zambrano Castillo, Edgar Alirio Insuasty

179-195
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A prática docente na Licenciatura em Literatura. Diagnóstico. Contribuições para uma discussão.

Mery Cruz Calvo

197-213
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O passado recente na escola. Relatos de estudantes universitários

Diego Arias Gómez

215-226
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A ausência de uma verdadeira humanidade

Luis Guillermo Jaramillo Echeverri, Juan Carlos Aguirre Garcia

227-235
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