Algunos matices sobre la escuela pública y maestros en América Latina

Palabras clave: rseña, escuela publica

Resumen

A continuación haré una presentación general del texto, de la compilación, de los principales puntos de convergencia de los escritos que la componen, pero sobre todo, de la importancia intrínseca del libro y del afortunado suceso de su publicación y difusión en una editorial tan importante como Prometeo Libros, en asocio con un reconocido centro de investigación y generación de conocimiento en el campo de la educación y la pedagogía como lo es la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia). Por tanto, no se trata de una reseña exhaustiva de sus capítulos.

Citas

Martínez B., Alberto y Bustamante V., José. (2014). Escuela pública y maestros en América Latina. Historias de un acontecimiento, siglos XVIII-XIX. Buenos Aires: Prometeo Libros – Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)
Cómo citar
Ruiz Silva, A. . (2015). Algunos matices sobre la escuela pública y maestros en América Latina. Revista Colombiana De Educación, 1(68), 337–339. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/RCE/article/view/12622

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Publicado
2015-01-01