Configuración de un Programa de Investigación sobre Educación y Diversidad
DOI:
https://doi.org/10.17227/01203916.54rce196.216Palabras clave:
Interculturalidad, diversidad, investigación educativa, educación y diversidadResumen
La Universidad Pedagógica Nacional avanza en la configuración de espacios de confluenciainvestigativa mediante el establecimiento de programas de investigación que incorporan las trayectorias temáticas de sus grupos y proyectos de investigación; en este sentido, los planteamientos aquí contenidos trazan una ruta para la diversidad, su relación con la equidad y las implicaciones para la pedagogía y las prácticas educativas.
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