Formación inicial de profesores de biología en el marco del conocimiento profesional del profesor II –Hallazgos –
DOI:
https://doi.org/10.17227/01203916.232Resumen
Presentamos resultados parciales de la investigación Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor de Biología (CPPB), en el Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología (PCLB) de la Universidad Pedagógica Nacional, particularmente sobre los aspectos formativos de dos actividades curriculares (diseño de Unidades Didácticas UDy formulación de anteproyectos pedagógicos APP).Descargas
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