DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO A TRAVÉS DE LA GEOMETRÍA EUCLIDIANA

  • Leonor Camargo Uribe
  • Carmen Samper de Caicedo
DOI: https://doi.org/10.17227/ted.num5-5681
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Resumen

An approximation to the framework of the investigation project «Development of deductive
reasoning through Euclidean Geometry» is presented. The project is in an initial stage and
the ultimate goal is to validate a didactical model for the Iearning of Euclidean Geometry
which emphasizes the development of deductive reasoning.

Cómo citar
Camargo Uribe, L., & Samper de Caicedo, C. (1999). DESARROLLO DEL RAZONAMIENTO DEDUCTIVO A TRAVÉS DE LA GEOMETRÍA EUCLIDIANA. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (5). https://doi.org/10.17227/ted.num5-5681

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Publicado
1999-05-11
Número
Núm. 5 (1999)
Sección
Artículo de investigación en

Derechos de autor 2017 TED: Tecné, Episteme y Didaxis

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