Estado da Habilidade Linguística Cognitiva de Explicação, com base em Concepções Alternativas sobre Insetos
Resumo
O objetivo deste estudo consistiu em construir um estado de habilidade cognitiva linguística explicativa, baseado em concepções alternativas sobre insetos de 30 alunos com idades entre 10 e 12 anos, cujos estratos socioeconômicos estão localizados no nível 2, e estão na sexta série do uma instituição educacional no sul da Colômbia. A metodologia é qualitativa e o desenho corresponde ao estudo de caso. Para coleta de dados foi aplicado um questionário de lápis e papel com questões de conteúdo explicativo sobre insetos; e para a interpretação, utilizou-se a revisão analítica de documentos elaborados pelos participantes. O estado da habilidade supracitada mostra que os alunos apresentam um baixo nível em suas explicações, pois apresentam poucas informações sobre o assunto, não enunciam entidades inobserváveis e terminologia típica da entomologia e ecologia.
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