2015: Número Extraordinario

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Número Extraordinario: Memorias VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 5-7 de octubre de 2015)

Publicado: 2015-12-10

BIO-PONENCIA. RELACIÓN HISTÓRICA Y EPISTEMOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA

OBSTÁCULOS EPISTEMOLÓGICOS EN LA COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO: GEN EN ESTUDIANTES DE GRADO ONCE

Andrea Natalia Galvis Rivera, Diana Fernanda Rincón Rodríguez

23.33
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EDUCACIÓN AMBIENTAL Y NOCIONES DE ECOLOGÍA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LOS ALUMNOS DE EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA BRASILEÑA

Wesley Carlos Da Silva, Rodrigo de Souza Poletto, Daniela Duarte Pulido, Lucken Bueno Lucas

34.43
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CARACTERIZACIÓN DE LOS MODELOS DE NUTRICIÓN HUMANA EN ESTUDIANTES DE GRADO 7° Y OBSTÁCULOS ASOCIADOS A ESTOS

Angie Julieth Martínez Millán, Lorena Numpaque Riaño

44.54
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Aproximaciones al estado del arte de la ambientalización de los proyectos curriculares de biología y Ciencias Naturales

Liliana Puerto Acosta

55.66
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IMPLICACIONES FILOSÓFICAS CONTEMPORÁNEAS EN BIOLOGÍA SOBRE LA DIDÁCTICA DE LA BIOLOGÍA: ESTADO DEL ARTE EN CONSTRUCCIÓN

Germán Chaves

67.75
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La importancia de promover la estrategia de la resolución de problemas en el área de ciencias naturales para promover la competencia del uso del conocimiento científico

Lady Johanna Melo Manrique, Ligia Beatriz Arévalo

76.83
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LA CLONACIÓN COMO CONCEPTO ESTRUCTURANTE O NÚCLEO COGNOSCITIVO EN LOS PLANES DE ESTUDIO DE BIOLOGÍA DE GRADO NOVENO, UNA FORMA ALTERNATIVA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Daniel Sarmiento Barrero, Manuel Rodríguez Gómez, Rubinsten Hernández Barbosa

84.93
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LA ELABORACIÓN DE PREGUNTAS POR LOS ESTUDIANTES DE CIENCIAS NATURALES EN UNA INSTITUCIÓN PÚBLICA DE BARRANCABERMEJA

José Rafael Arrieta Vergara, Silvio Daza Rosales, Dalia Gisella Romero

94.102
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LOS TRABAJOS PRÁCTICOS COMO INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA ESCOLAR: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA PROMOVER EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE BÁSICA SECUNDARIA

Carlos Andres Cipamocha, Castro Rubinsten Hernández Barbosa

103.119
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LA ENSEÑANZA DEL ADN DESDE UNA MIRADA HISTÓRICA. TENSIONES CIENTÍFICAS Y SOCIALES

Leonardo Andrés Cortez Ruiz, Nubia Pilar Latorre Beltrán, Rubinsten Hernández Barbosa

120.128
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ESTUDIO DE LA IMAGEN DE CIENCIA EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA A TRAVÉS DE SU INTERACCIÓN CON UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA MEDIADA POR UN VIDEOJUEGO, EN TORNO AL CONCEPTO DE HUMEDAL

Susana Abella

129.138
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SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN "BOTIQUÍN VERDE", ESTRATEGIA PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES CIENTÍFICAS Y COMUNICATIVAS. EXPERIENCIA DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

Elsa Patricia Parra Murillo, Edith Constanza Negrete Soler

139.147
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Conocimientos faunísticos de estudiantes de grado sexto de una escuela rural del municipio de Fómeque, Cundinamarca

Rubinsten Hernández Barbosa, Claudia Patricia Neusa Vargas

148.156
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CONJUNTO DE SIGNIFICADOS DEL CUESTIONARIO DE OPINIONES SOBRE CIENCIA, TECNOLOGIA Y SOCIEDAD (COCTS) EN LA FORMACIÓN CONTINUA DE DOCENTES DE EDUCACIÓN INICIAL Y EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA MEDIANTE LA CLASIFICACIÓN MÚLTIPLE DE ÍTEMS

Fredy Valencia Valbuena

157.164
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Instrucción musical. Aportes en la formación de docentes en el área de las ciencias naturales (estudio de caso)

Andres David García Melo

165.172
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PERFIL DE TENDENCIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA: EXPRESIONES EMERGENTE DEL IX ENPEC (Perfil de tendências para o Ensino de Biologia: expressões emergentes do IX ENPEC)

Tafarel FernandesTavares de Melo, Mayara Larrys Gomes de Assis, Brenda Costa de Oliveira Galvão

173.181
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EL CINE DE CIENCIA FICCIÓN PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS: ANÁLISIS DE CONTENIDO

Gilberto Ceballos Abello

182.193
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Visiones sobre ciencia de estudiantes universitarios en el contexto del laboratorio de Microbiología y su relación con la historia

María del Carmen Urzúa Hernández, Diana Patricia Rodríguez-Pineda

194.202
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Relatoría general de relación entre historia, epistemología y enseñanza de la biología

Jesús David Perilla

202
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BIOPONENCIA. INTERCULTURALIDAD, ENSENAÑZA DE LA BIOLOGIA Y LA EDUCACION AMBIENTAL

Saberes mapuche en la relación del hombre con la naturaleza: aportes para

Carlos Manuel Pacheco Huaiquifil, Sonia Osses Bustingorry

203.211
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LA MONTAÑA COMO ESCENARIO VIVO Y DE VIDA.

Milton David Rodriguez Ahumada, Karen Milena Martinez Guerrero

212.219
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PRÁCTICAS DOCENTES EN EDUCACIÓN AMBIENTAL EN BOGOTÁ, QUIBDÓ Y

Bibiana Alfonso, Alba Carolina Molano Niño, Martha Angélica Segura Jiménez

220.229
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Enseñanza de los efectos del consumo de Cannabis sativa: una oportunidad para

Yinneth Moreno, Erika Contreras

230.238
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FORTALECIMIENTO CULTURAL DESDE LA AGRICULTURA EN EL CABILDO

Jenny Morales Sánchez, Paola Aguilera Rocha

239.248
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Representación del concepto alimentación: La función y necesidad de los alimentos,

Diana Marcela Bautista Sánchez, Andrés Arturo Venegas Segura

258.266
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ANÁLISIS ALIMENTARIO DE LOS CULTIVOS ANCESTRALES: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Oscar Pérez

267.275
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¿DOS CULTURAS O DOS PREJUICIOS? UN APORTE PARA LA COMPRENSION

Edelmira Ochoa Camacho, Maria Mercedes Callejas Restrepo, José Vicente Samacá Ramírez

276.285
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PERSPECTIVA DE NIÑOS Y NIÑAS DE TRANSICIÓN SOBRE NATURALEZA

Natalia Silva Garnica

286.294
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Mesa de trabajo: Enseñanza de la Biología, educación ambiental e interculturalidad

Carlos Humberto Barreto Tovar, Laura Alejandra Cantor Balvin

294
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BIO-PONENCIA. RELACIÓN HISTÓRICA Y EPISTEMOLÓGICA DE LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

AVANCE DE INVESTIGACION: CONSTRUCCION DE CATEGORIAS DE ANALISIS PARA DETERMINAR LA INCLUSION DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES EN BIOLOGIA.

Carlos Andrés Pérez Cediel, David Andrés Sánchez Bonell

295.303
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IMPLICACIONES DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE VIRTUAL, VISTO DESDE LA FÍSICA DE EDUCACIÓN MEDIA. El reto de la congruencia.

Maite Alarcón Diaz

304.316
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FORTALECIMIENTO DE LA CULTURA AMBIENTAL POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA CRISTINA ARANGO DE PASTRANA DE LA CIUDAD DE NEIVA, HUILA

Dora Magaly García Ibarra, José Fernando Ramírez Bérmudez

317.326
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RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS AMBIENTALES COMO MÉTODO PARA LA COMPRENSIÓN DEL CICLO DEL AGUA EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO

Natalia Rangel, Miguel Ángel Martínez, Wilson Cepeda

327.337
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ENFOQUE ECOSISTÉMICO DEL MEDIO AMBIENTE EN EL SECUNDARIO TÉCNICO

Patricia Tejo Riquelme

338.343
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Valoración de los Proyectos de Grado sobre Educación Ambiental en la Universidad, Aplicando la Hipótesis de Progresión

Alba Leonilde Suárez Arias, Merce Junyent Pubill, Javier García Gómez

344.354
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Mitos del agua y conservación: Planteamiento de un problema y revisión de antecedentes

Gina Paola Ojeda González

355.365
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PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN EDUCACIÓN AMBIENTAL: UNA EXPERIENCIA LÚDICO CIENTÍFICA EN EL AULA

Adriana Rojas, Oscar Perez

366.376
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LA OBSOLESCENCIA PROGRAMADA: ¿EL FIN DE UNA CRISIS ECONÓMICA O EL INICIO DE UNA PROBLEMÁTICA AMBIENTAL? REFLEXIONES QUE INCENTIVAN LA FORMACIÓN SOCIOPOLÍTICA DE LOS ESTUDIANTES

Paola Andrea Muñoz Higuita, Maria Cecilia Castrillon Giraldo

377.388
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Pequeño planeta sostenible - una práctica interdisciplinaria en Educación Ambiental en la Educación Superior

Elizabeth Aparecida Assis Brandão Danhão, Simone Oliveira Amadeu, Rita de Cássia Frenedozo, Vitor Viana dos Santos

389.398
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ENTRE VERSOS, NARRATIVAS E SABERES: DIÁLOGOS DA LITERATURA DE CORDEL COM A EDUCAÇÃO AMBIENTAL

Thiago Emmanuel Araújo Severo, Patricia Cristina de Aragão Araújo

399.411
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EIXOS TEÓRICOS SOBRE A ESTRATÉGIA ARGUMENTAT|IVA NO ENSINO DE BIOLOGIA

Thiago Emmanuel Araújo Severo

412.423
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CONSUMIR O NO ALIMENTOS MODIFICADOS GENÉTICAMENTE?, UNA CONTROVERSIDA SOCIENTIFÍCA PARA CONTRIBUIR A LA FORMACIÓN SCOIOPOLÍTICA EN LA CLASE DE CIENCIAS

Daniel Cano

424.436
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Constitución y actividades de la Mesa Provincial de Educación Ambiental en la provincia de Mendoza, Argentina.

Gabriela Diaz Isenrath, T Bilbao, Cristian Barbosa, Susana Lagos Silnik, Nora Marlia, Silvia Musso, Oscar Ongay Ugarteche, Mirta Zarate, Elba Alicia Pescetti de Cristaldo, Mauricio Bucheri, Flora Bertolotti

437.447
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INCIDENCIA DE LOS COMPONENTES DE PARTICIPACIÓN Y TERRITORIALIZACIÓN DE LA “HERRAMIENTA PRAE DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL (SED) DE BOGOTÁ D.C.”, EN EL DISEÑO DE LOS PRAES DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE LA LOCALIDAD DE SAN CRISTÓBAL SUR.

Christian Fernández

448.457
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DIALOGICIDADE E EDUCAÇÃO BIOLÓGICA

Macilene Pereira de Araújo, Thiago Emmanuel Araújo Severo, Evanize Custódio Rodrigues, Márcia Adelino Da Silva Dias

458.469
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LA AUSENCIA DE LA BIOLOGÍA COMO ÁREA ESPECÍFICA EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO : UNA APUESTA PARA SU INCLUSIÓN DESDE LA HISTORIA Y LA FILOSOFÍA DE LA BIOLOGÍA

Julio Alejandro Castro Moreno

470.489
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APRENDER A VIVIR: UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL COLEGIO RURAL JOSÉ CELESTINO MUTIS

Nancy Bonilla Valero

490.502
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UNA ESTRATEGIA DE EDUCACION AMBIENTAL EN LA ESCUELA DENOMINADA “ZOOM EN MI ENTORNO”

Oscar Hernando García Cadena, Jenny Johanna Duarte Díaz

503.512
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HISTORIA Y FILOSOFÍA DE LA CIENCIA Y SUS CONTRIBUCIONES PARA LA EDUCACIÓN CIENTÍFICA Y MATEMÁTICA: UN ESTUDIO EN PERIODICOS BRASILEROS DEL ÁREA DE ENSEÑANZA

Simone Luccas, Rudolph Dos Santos Gomes Pereira, Lucken Bueno Lucas, Rodrigo de Souza Poletto, Annecy Tojeiro Giordani

513.520
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PROPUESTA EDUCATIVA ALTERNATIVA DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL FORTALECIMIENTO DE VALORES AMBIENTALES A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LAS RELACIONES QUE ESTABLECE LA MARIPOSA ESPEJITO DEL CURUBO (Dione glycera) CON SU PLANTA HOSPED

Leidy Catherine Peña Cepeda, Kimberly Rojas Peña

521.536
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FORMACIÓN DEL CIUDADANO AMBIENTAL A PARTIR DE HERRAMIENTAS EDUCATIVAS

Adriana Carolina Herrera López, Lenny Johana Villa Hurtado, Diego Mauricio Laverde Ruiz

537.546
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PROBLEMÁTICA DE LA EDUCACION AMBIENTAL EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Liliana Haydé Gutiérrez Sabogal

547.596
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EDUCACIÓN AMBIENTAL CON ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE POLICIA RAFAEL REYES DE SANTA ROSA DE VITERBO

Adriana Lizarazo Cely, Andrea Medina Castro, Nubia Roció Pedraza Morantes

597.607
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Creencias y conductas ambientales de los adultos “agentes de cambio” de Talcahuano, Chile. Hacia una propuesta de Educación Ambiental en tiempos de crisis

Fabiola Cifuentes Ávila, Sonia Osses Bustingorry

608.620
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Diseño de una matriz de análisis para temas ambientales en proyectos de ciencias naturales

Ana Ilse Benavides Lahnstein, Yei Renteria, Alma Adrianna Gómez Galindo, Rocío Guadalupe Balderas Robledo

621.635
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EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA CONSERVACIÓN DE LA FAUNA VERTEBRADA EN NORCASIA-SAMANÁ (CALDAS)

Estefania Espitia Martínez, Leidis Patricia Toro Julio, Laura Aponte Moreno, Beatriz Toro Restrepo

636.650
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ELABORACIÓN DE REGLAS PROAMBIENTALES: UNA ESTRATEGIA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CULTURA AMBIENTAL EN EL COLEGIO PABLO DE TARSO DE BOGOTÁ D.C.

Carlos Humberto Barreto Tovar, Yolanda Emilce Olaya Conde, Rocio Esther Shaw de la Rosa

651.667
- PDF
UNA MIRADA A LOS COMPORTAMIENTOS PROAMBIENTALES DE ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DE UN COLEGIO PÚBLICO DE BOGOTÁ D.C. EN EL CONTEXTO ESCOLAR

Carlos Humberto Barreto Tovar, Martha Bibiana González Jiménez

668.682
- PDF
EL ECODIARIO, UNA PROPUESTA PARA FORTALECER LOS COMPORTAMIENTOS PROAMBIENTALES EN LAS FAMILIAS DE LOS NIÑOS DE QUINTO GRADO DEL COLEGIO CIUDAD DE VILLAVICENCIO SEDE B. DE BOGOTÁ D.C.

Carlos Humberto Barreto Tovar, Omaira Moreno Vanegas

683.699
- PDF
ESTRATEGIAS SOCIOEDUCATIVAS PARA EL MANEJO ADECUADO DE RESIDUOS SÓLIDOS DE TIPO PLÁSTICO EN EL COLEGIO AGUSTÍN FERNÁNDEZ DE BOGOTÁ D.C.

Carlos Humberto Barreto Tovar, Lina Constanza Serrato Muñoz

700.714
- PDF
INFLUENCIA DE LOS ESPACIOS ESCOLARES EN LOS COMPORTAMIENTOS PROAMBIENTALES DE LOS ESTUDIANTES DE TRES COLEGIOS OFICIALES DE BOGOTÁ D.C.

Carlos Humberto Barreto Tovar, Gloria Patricia Velásquez Olmos, Nancy Fabiola Medina Angarita, Deisy Moreno Moreno, Ruth Esperanza Fagua Preciado, Fanny Mireya Serrato Muñoz

715.728
- PDF
ESTRATEGIA SOCIO EDUCATIVA PARA EL CUIDADO DE LO PÚBLICO – MOBILIARIO ESCOLAR- EN EL COLEGIO TOMAS CARRASQUILLA IED DE BOGOTÁ D.C.

Carlos Humberto Barreto Tovar, Freddy Humberto Jaimes Olivares

729.743
- PDF
ELABORACIÓN DE PROTOTIPOS ECOLÓGICOS: UNA PROPUESTA EN LA CONSTRUCCIÓN DE CULTURA AMBIENTAL EN EL COLEGIO FERNANDO SOTO APARICIO DE BOGOTÁ D.C.

Sandra Teresa Piñeros Salgado, Carlos Humberto Barreto Tovar

744.770
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ACTITUDES PRO AMBIENTALES EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE SEXTO GRADO. UN APORTE A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN EL COLEGIO KIMY PERNIA DOMICÓ IED – JM

Carlos Humberto Barreto Tovar, Andrea del Pilar García Donato

771.784
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ANÁLISIS DEL ESTADO ACTUAL DE LA ENSEÑANZA DE LOS GRUPOS SANGUÍNEO

Cristo Alberto Palacio Muñoz

785.798
- PDF
Comprensión del ser vivo a partir de los registros semióticos en estudiantes de básica primaria: una forma de transformar sus relaciones con el medio ambiente

Luz Mary Zea Daza, Rubisten Hernández Barbosa

799.808
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REPRESENTACIONES DE LA BASURA Y SU RELACION SOCIOCULTURALES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE BARRANCABERMEJA

Silvio Daza Rosales, José Rafael Arrieta Vergara, Xiomara Feria Prado, Enrique Muñoz Vélez

809.821
- PDF
TENDENCIAS Y PERSPECTIVAS DE LA BIOÉTICA AMBIENTAL: UN ANÁLISIS DOCUMENTAL

Ivonne Angélica Rodríguez

822.855
- PDF
APROXIMACIÓN A LA INCORPORACIÓN DE LA DIMENSIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR, CASO: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA (UPTC)

Yamile Pedraza Jiménez

856.870
- PDF
RELATORIA RELACIONES ENTRE HISTORIA, EPISTEMOLOGÍA Y ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL.

Natalia Rangel Silva, Lizeth Cerquera, Erika Samboni

870
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BIO-PONENCIA. FORMACIÓN DEL PROFESOR EN BIOLOGÍA Y EDUCACIÓN AMBIENTAL

FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Natalia Valencia, Edgar Valbuena

871.881
- PDF
Representaciones Sociales de Ambiente y Sustentabilidad en docentes en formación y en ejercicio

Yair Alexander Porras Contreras, Rosa Nidia Tuay Sigua, María Rocio Pérez Mesa

882.890
- PDF
ENSEÑANZA SOBRE BIODIVERSIDAD DESDE EL CONOCIMIENTO PEDAGÓGICO DEL CONTENIDO DE UN FUTURO PROFESOR: UN ESTUDIO DE CASO.

Zully Cuellar López

892.904
- PDF
REFERENTE EPISTEMOLÓGICO EN EL ÉNFASIS DE INVESTIGACIÓN SOBRE EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR, A PROPÓSITO DE LA DIDÁCTICA COMO DISCIPLINA

Marisol Enciso Roa, Robinson Roa Acosta

905.916
- PDF
CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE PROFESORES DE BOGOTA COLOMBIA SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL. PROBLEMA DE INVESTIGACION

Jenny Johanna Duarte Diaz

917.929
- PDF
EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGIA: CONFIGURACION DESDE LA INVESTIGACION – ACCIÓN PROFESSIONAL KNOWLEDGE OF BIOLOGY TEACHERS CONFIGURATION FROM A RESEARCH-ACTION APPROACH

Guillermo Fonseca Amaya

930.946
- PDF
ESTRATEGIA DESARROLLO PROFESIONAL SITUADO. UN ACERCAMIENTO A LA LABOR DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES

José Fernando Ramirez Bermudez, Diana Mesa, Sandra Parra

947.956
- PDF
REPRESENTAÇÕES SOBRE O CONCEITO DE NATUREZA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS EM FORMAÇÃO

Thiago Emmanuel Araújo Severo, Márcia Adelino Da Silva Dias

957.969
- PDF
La formación profesional de los profesores de secundaria que enseñan Biología en México: el caso del Distrito Federal

Maria de la Luz Martinez Hernández, Diana Patricia Rodriguez Pineda

970.981
- PDF
Análisis de la representación del contenido (ReCo) a cerca del concepto de gen en un profesor en formación

Andres David García Melo, Jhon Flórez Molina

982.992
- PDF
Formação de professores e educação ambiental: uma abordagem interdisciplinar na construção de saberes e fazeres docentes na Biologia e Geografia

Maria Cristina Ferreira dos Santos, Caio Roberto Siqueira Lamego, Nilza Joaquina Santiago da Cruz

993.1004
- PDF
CARACTERIZACION DE LAS CONCEPCIONES SOBRE MEDIO AMBIENTE EN ESTUDIANTES Y PROFESORES DE UN PROGRAMA DE FORMACION INICIAL

Sergio Andres Yepes Conde, Kelly Yurany Roa Cardoso, Cristian Alirio Lasso Ardila, Zully Cuellar López

1005.1018
- PDF
CONCEPCIONES SOBRE TRABAJOS DE CAMPO EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA DE FUTUROS DOCENTES DE COLOMBIA, ESPAÑA Y ARGENTINA

Nancy Fernández, Emilio Castillo Borrego, Elías Francisco Amórtegui Cedeño

1019.1032
- PDF
CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE UNA PROFESORA DE BIOLOGÍA, A PARTIR DE LAS ACTIVIDADES EN LA CLASE DE BIOLOGÍA, UNA MIRADA DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA

Bleidy Linzay Saavedra Tavera, Gloria Inés Escobar Gil

1033.1043
- PDF
El conocimiento profesional del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar: análisis de una experiencia exitosa, a partir de un programa de innovación educativa.

Juan David Adame Rodríguez

1044.1056
- PDF
POSIBILIDADES DE RE-PENSAR LA ENSEÑANZA DE LO VIVO Y LA VIDA EN LA ESCUELA: UNA LECTURA EN CLAVE DE LA ESTÉTICA Y LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE BIOLOGÍA

Claudia Jaramillo Sánchez, Deysi Serrato Rodríguez

1057.1066
- PDF
APROXIMACIÓN AL ESTUDIO DEL MODELO MENTAL SOBRE FOTOSÍNTESIS EN UN PROFESOR DE CIENCIAS NATURALES

Disana Navarro, Silvia Nieto, Mariela Acosta de la Hoz, Cielo Ramírez, Judith Arteta, Ángel López Motta

1067.1079
- PDF
Contribuições de componentes da licenciatura em Ciências Biológicas na constituição do educador ambiental

Gabriela de Vargas de Rosa, Vidica Bianchi, María Cristina Pansera de Araújo

1080.1089
- PDF
EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO SOBRE LA CÉLULA Y EL ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS PROPUESTA (ORIENTACIONES) DE ENSEÑANZA DE DOS PROFESIONALES DEL ÁREA BIOLÓGICA QUE EJERCEN EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA

Ruth Yañez Oliva, Gustavo Tapia Salazar

1090.1101
- PDF
Contribuições do Ensino de Bioquímica na Formação Inicial de Professores em Ciências Biológicas e sua Relação com a Educação Básica

Eva Teresinha de Oliveira Boff, Maria Cristina Pansera de Araújo, Vidica Bianchi

1102.1112
- PDF
UNA PROPUESTA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA FORMACIÓN CONTINUA DE PROFESORES

Rodrigo de Souza Poletto, Lucken Bueno Lucas, Daniela Duarte Pulido, Wesley Carlos Da Silva

1113.1125
- PDF
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BECAS DE INICIACIÓN EN DOCENCIA (PIBID) Y EN FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE BIOLOGIA: UN ANÁLISIS DEL SUBPROYECTO PIBID CIENCIAS/BIOLOGÍA DE LA UENP , CAMPUS DE LA CIUDAD DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR (BRASIL)

Lucken Bueno Lucas, Lindalva Pereira, Rodrigo de Souza Poletto, Simone Luccas, Daniela Duarte Pulido

1126.1135
- PDF
EL APRENDIZAJE DE LA DOCENCIA COMO OBJETIVO: LOS RESULTADOS DE UN PROYECTO DE FORMACIÓN INICIAL DE PROFESORES DE BIOLOGÍA DE UNA UNIVERSIDAD PÚBLICA DEL ESTADO DE PARANÁ - BRASIL.

Lucken Bueno Lucas, Rodrigo de Souza Poletto, Lindalva Pereira, Simone Luccas

1136.1146
- PDF
CUANDO LOS DOCENTES SE CONVIERTEN EN AUTORES DE TEXTO

Maria Sol Caríssimo, Maria Inés Giordano

1147.1154
- PDF
Aportes de la enseñanza de Bioquímica en la formación inicial del profesorado de ciencias biológicas y su relación con la educación básica

Eva Teresinha de Oliveira Boff, Maria Cristina Pansera-de-Araújo, Vidica Bianchi

1155.1169
- PDF
IDENTIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DE BIOLOGIA DE DOS PROFESORES DE BIOLOGÍA EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TALLERES: DOS ESTUDIOS DE CASO

Yessica Alejandra Martínez Sánchez, Eliana Gizeth Rojas Beltrán, Yolanda Catalina Vallejo Ovalle

1170.1180
- PDF
RACTICA PEDAGÒGICA. INTERESES Y EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA. REFLEXIONES DESDE EL MAESTRO EN FORMACION INICIAL.

Jessica Julieth Vargas Ramírez, Yolanda Catalina Vallejo Ovalle

1181.1190
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REPRESENTACIONES SOCIALES DE AMBIENTE Y EDUCACIÓN AMBIENTAL EN DOCENTES DE BÁSICA SECUNDARIA Y MEDIA

José Fernando Ramirez Bermudez

1191.1203
- PDF
Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Naturales en el Contexto de la Práctica Pedagógica en la Universidad Surcolombiana, Caso Mario, Resultados Preliminares

Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Alix Dayanna Quiroga León, Jonathan Andrés Mosquera

1204.1219
- PDF
RELATORIA MESA: FORMACIÓN DOCENTE

• Edinsson Bahamón Calderón, • Santiago Pérez Tamayo, • Nicolas Dussan Noguera, Marcela Herrera, Andrés David García Melo, Diana Milena Parra Aguirre, Yonier Orozco Marín

1219
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BIO-PONENCIA. TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

PÁGINA WEB: UNA HERRAMIENTA VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GENÉTICA EN EL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA CRISTINA ARANGO DE LA CIUDAD DE NEIVA, HUILA

Dora Magaly García Ibarra

1220.1228
- PDF
CUESTIONES SOCIOCIENTÍFICAS EN LA CLASE DE CIENCIAS: EL USO DE WEBQUEST PARA PROMOVER LA CONSTRUCCIÒN SOCIAL DE CONOCIMIENTO

Maribel Botero Botero, David Stiven Jurado Tobón, James Stevan Arango Ramírez

1239.1249
- PDF
Biodiversidad y TIC: experiencia de capacitación virtual para profesores de secundaria en la provincia de Mendoza, Argentina.

Gabriela Diaz Isenrath

1250.1262
- PDF
El Software Hagáquê (HQ) como una herramienta en la enseñanza y aprendizaje de la educación ambiental

Elizabeth Aparecida Assis Brandão Danhão, Rita de Cássia Frenedozo, Milena Siqueira Sávio

1263.1274
- PDF
UNA DOCENCIA UNIVERSITARIA AMBIENTALIZADA Y MEDIADA POR LAS TIC

Claudia Maria Cardona Londoño

1275.1288
- PDF
RELATORIA DE LA MESA BIO-PONENCIA. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

Paula Parra

1288
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BIO-PONENCIA. ENSEÑANZA DE CONCEPTOS BIOLOGICOS

CATEGORÍAS CONCEPTUALES DE ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO SOBRE ETS LUEGO DE LA IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DESDE EL ABP

Geraldine Yineth Páez Pérez, Jeison Eduardo García Ariza

1289.1298
- PDF
La enseñanza de la biología y su aporte en la solución de problemas sociales. Diseño de cinco unidades didácticas que aporten en la prevención del consumo de Cannabis sativa a través de la enseñanza y el aprendizaje del sistema nervioso.

Guillermo Fonseca, Carmen Helena Moreno

1299.1317
- PDF
ENSEÑANZA DE LA BIOTECNOLOGÍA EN AMÉRICA LATINA. REVISIÓN DE ANTECEDENTES

Nydia Esperanza Espinel Barrero

1318.1331
- PDF
SECUENCIA DIDACTICA SOBRE LA ESTRUCTURA INTERNA DE LOS SERES VIVOS EN ESTUDIANTES DE JORNADA SABATINA, EN ALGECIRAS HUILA

Eduar Nicolás , Cabiativa Hernández, Zully Cuellar López

1331
- PDF
LA UNIDAD DIDÁCTICA ORIENTADA A LA COMPRENSION DE LA IRRITABILIDAD COMO PATRON COMUN A TODOS LOS ORGANISMOS PARA FORTALECER LAS RELACIONES COOPERATIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 902 DEL IED COLEGIO KIMY PERNIA DOMICO

Dennys Eliana Rodríguez Chiguasuque, Lynda Zarelly Rueda Delgado

1332.1347
- PDF
EL CONCEPTO DE EVOLUCIÓN: UN NUEVO CONOCIMIENTO MÁS AMPLIO Y AJUSTADO A LA REALIDAD CIENTÍFICA EN ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO A PARTIR DE UNA RECONCEPTUALIZACIÓN

Eliana Mitzin Parra Pérez, Ingrid Lorena Ortiz Arevalo, Sandra Liliana Reyes Castro

1348.1359
- PDF
CONTRIBUCIONES DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA CONSTRUCCIÓN DEL CONCEPTO SISTEMA NERVIOSO

Miguel Angel Martinez Parra, Maria Natalia Rangel Silva, Wilson Cepeda Benavides

1360.1370
- PDF
Unidad Didáctica; Actitudes hacia la ciencia: la imagen de científico, una propuesta desde la autorregulación

Henry Giovanny Ortiz Caro, Diana Yadira Rodriguez Velasquez

1371.1388
- PDF
EL JUEGO COMO HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA DEL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA NERVIOSO EN LOS SERES VIVOS Y APORTE A LA SOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE CONVIVENCIA EN EL AULA.

Yonier Alexander Orozco Marín, Jhon Hanner Perdomo Gomez

1389.1399
- PDF
LA VARIABILIDAD GENÉTICA DE LA Persea americana M.: UN ESTUDIO SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA MOLECULAR DESDE EL LABORATORIO EN GRADO 10°

Carlos Miguel Monsalve Agudelo

1400.1411
- PDF
LAS DROGAS. Una excusa pedagógica para la enseñanza del sistema nervioso

Adriana Marcela Torres Duran, Adelaida Maria Gaviria Rivera

1412.1423
- PDF
Análisis del discurso escrito de estudiantes universitarios acerca de la inmunidad

Ana Milena Lopez, Mary Orrego, Oscar Eugenio Tamayo

1424.1435
- PDF
“BEHAVIOURAL STUDY OF PRIMATES IN A ZOO SETTING IN MONTEVIDEO (URUGUAY)”.

Ana Lucia Ilardia Elhordoy, Andrea Carlos Percivale

1436.1446
- PDF
LA ENSEÑANZA DE LA FAUNA EN EDUCACION INICIAL, UNA PROPUESTA ALTERNATIVA

Maria Omaira Anacona, Mary Luz Trujillo silva, Adriana Navarro Gonzalez

1447.1459
- PDF
Ideas previas sobre el reino vegetal en niños entre los 7 y 10 años de tercero de primaria de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori (E.N.S.D.M.M.)

Daniela Gomez, Daniela Velasco

1460.1470
- PDF
Elaboración, Implementación y Evaluación de Material Didáctico Para la Enseñanza de las Temáticas de Genética y Evolución en Grados Noveno en dos colegios rurales de la ciudad de Bogotá.

Nixon Alirio Medina Talero, Rebeca Benitez Urazon

1471.1487
- PDF
LA NUTRICIÓN CELULAR COMO UN MEDIO PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DEL CONCEPTO CÉLULA

Angelica Lucia Moreno Ortiz

1488.1502
- PDF
INVESTIGACIÓN NARRATIVA EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: POSIBILIDADES Y ASPECTOS CRUCIALES

Rebeca Urazan, Nixon Medina Talero

1503.1542
- PDF
PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE CANNABIS SATIVA A PARTIR DE LA ENSEÑANZA DEL SISTEMA NERVIOSO.

Cenaida Fajardo Rodríguez

1543.1563
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APROXIMACIONES A LAS CONCEPCIONES EN TORNO A LOS MURCIELAGOS EN ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO SUPERIOR DE NEIVA

Santiago Rivera Losada, Elías Francisco Amórtegui Cedeño

1564.1574
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Parodia musical como recurso educativo para estudiar conceptos ambientales

Tafarel Fernandes Tavares de Melo, Márcia Adelino Da Silva Dias

1575.1589
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ANÁLISIS DE LAS CONCEPCIONES SOBRE EL CONCEPTO DE SISTEMA NERVIOSO EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO (901) DEL COLEGIO ANTONIO NARIÑO I.E.D

Yenny Yadid Olave Chacón, Gina Esperanza Martin Urrego

1590.1600
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CAMBIO Y LA PERMANENCIA EN LOS FENÓMENOS ASOCIADOS A LA METAMORFOSIS, GUIAS DIDÁCTICAS PARA NIÑOS DE GRADO CUARTO: REFLEXIONES SOBRE LA PRODUCCIÓN DE CONOCIMIENTO DE LOS MAESTROS DE CIENCIAS

Yudy Rodriguez, David Sanchez, Alvaro Silva

1601.1613
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EL ESTUDIO DEL CUERPO HUMANO DESDE DE LA HOMEOSTASIS THE STUDY OF HUMAN BODY FROM THE HOMEOSTASIS

Gloria Ines Escobar

1614.1624
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EL CONCEPTO DE “SER VIVO” EN ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO

Carolina Hernandez

1625.1635
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IMPLEMENTACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO HERENCIA EN JÓVENES DE OCTAVO DEL COLEGIO MANUELITA SÁENZ IED.

Cindy Lorena Baracaldo Huertas

1636.1644
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CATEGORIZACIÓN DE LAS IDEAS PREVIAS DE LOS ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO SOBRE EL CONCEPTO DE RESPIRACIÓN ANIMAL

Bayron Gil Bohórquez

1645.1655
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TRABAJOS PRÁCTICOS ARTESANALES PARA LA ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DEL MUNDO MICROSCÓPICO BIOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA CRISTINA ARANGO DE LA CIUDAD DE NEIVA, HUILA

Dora Magaly García Ibarra, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Sonia Echeverry

1656.1664
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LA MECÁNICA DE LA INHALACIÓN: ESTUDIO DE UN MODELO DE AUMENTO Y DISMINUCIÓN DEL VOLUMEN DE LA CAJA TORÁCICA

Katherin Acosta García, Ana Cecilia Avendaño Chaves, Lady Yamile Baquero Poveda, Katherin Cabarcas Bolivar, Otto Góméz

1665.1679
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CONCEPCIONES SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM “JULIÁN MOTTA SALAS” EN LA CIUDAD DE NEIVA-HUILA

Diego Reinaldo Culman Mendoza, Yuri Lizeth Huependo Romero, Elías Francisco Amórtegui Cedeño, Sonia Echeverry Hernández

1692.1700
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UNA PROPUESTA DE SALIDA DIDACTICA PARA ESTUDIAR ECOSISTEMAS ACUATICOS

Maria Ines Giordano, Maria Sol Caríssimo, Maria Del Carmen Folleras

1701.1711
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COMPRENSIÓN DEL CONCEPTO DE RED TRÓFICA Y SU DIFERENCIA CON CADENA TRÓFICA MEDIANTE TRABAJOS PRÁCTICOS Y PREGUNTAS CONFLICTO PARA TRES ECOSISTEMAS COLOMBIANOS

Wilson Cepeda Benavides, Miguel Angel Martinez Parra, María Natalia Rangel Silva

1712.1720
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Ideas Previas Acerca de “Evolución y Su Relación con la Genética” en Estudiantes de Grado Noveno del Colegio Nicolás Esquerra

Sergio Alejandro Peláez Plazas, Lilia Alejandra Perlaza Berrio

1721.1730
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ENSEÑANZA DE LÍQUENES PARA LA FORMACIÓN DE COMPETENCIAS CIENTIFICAS INVESTIGATIVAS

Raquel Sofía Soto Soto

1
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INVESTIGACIÓN NARRATIVA EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: POSIBILIDADES Y ASPECTOS CRUCIALES

Rebeca Urazán, Nixon Medina Talero

2
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RELATORIA MESA: ENSEÑANZA DE CONCEPTOS BIOLÓGICOS

Gina Martin, Raquel Soto, Jenny Olave, Ángela González, Jimena Mejía, Patricia Rojas, Sandra Liliana Cuellar González, Diana Marcela Vargas Solano

3
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BIO-PONENCIA. TEMÁTICAS EMERGENTES

Cambio de percepción de los niños de preescolar sobre su ambiente, mediante una intervención educativa con enfoque local.

Liliana Cuervo López, Javier García Gómez, Ignacio García Ferrandis

1731.1746
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RELATORIA MESA: TEMÁTICAS EMERGENTES

Angie Sierra, Carlos Julio Flórez Ardila, Karen Vanessa Pulido Peralta, Carlos Julio Flórez Ardila

4
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Reflexiones acerca de la enseñanza de la influencia de la alimentación en la evolución humana, en niños de quinto de primaria

Yudy Cecilia Rátiva Avella

1747.1757
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Validación de instrumentos para la evaluación formativa de la biología en estudiantes de grado sexto

Salin Polania Polo, Ligia Beatriz Arévalo Malagón

1758.1768
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DIAGNÓSTICO DE NIVELES Y TIPOS DE PREGUNTAS FORMULADOS POR ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DEL COLEGIO RURAL JOSE CELESTINO MUTIS I.E.D.

Yulieth Nayive Romero Rincón, Gloria Elvira Pulido Serrano

1769.1780
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EL PAPEL DEL TRABAJO COLABORATIVO DENTRO DEL ENFOQUE INVESTIGACIÓN DIRIGIDA EN LA ENSEÑANZA DE ESTADOS DE LA MATERIA: UNA EXPERIENCIA EN GRADO QUINTO DE PRIMARIA.

Cristian Yasser Martínez Rodríguez, Luis Felipe Mendoza Pinilla

1781.1790
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Moda De Alta Geometría”. Una Estrategia para desarrollar competencias científicas en los estudiantes del Colegio Marruecos y Molinos IED J.T. De Bogotá D.C

Mónica Andrea López Sarmiento

1791.1801
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SIMPOSIO

ESPACIOS RENATURALIZADOS COMO AMBIENTES DE APRENDIZAJE

Yenny Rosas, Helena Sepúlveda

1.8
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Valorización del Patrimonio Rupestre, Parque Arqueológico Las Piedras del Tunjo: Ejercicio pedagógico experiencial cuerpo-gesto-soporte-espacio

Francisco Cabanzo, Leonor Moncada

1.18
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RECONOCIMIENTO Y VALORACIÓN DEL PATRIMONIO PALEONTOLÓGICO DEL DEVÓNICO DE FLORESTA-BOYACÁ, A TRAVÉS DE UN GRUPO PALEONTOLÓGICO ESCOLAR

Diego Fernando Campos Moreno, Claudia Patricia Castro Ayala, Mónica Johana Gil Acosta

1.9
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Alfabetización Científica a través de los museos y los escenarios científicos y ambientales de la ciudad: una estrategia para el desarrollo sustentable

Sandra Bibiana Villa Vargas

1.11
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MUSEO DE HISTORIA NATURAL DE LA UNIVERSIDAD DE CALDAS (MHN-UC): UNA VENTANA AL CONOCIMIENTO DE LA BIOTA ANDINA

Viviana Andrea Ramírez-Castaño, Diana Cumbalaza-Noreña, Beatriz Toro-Restrepo

1.8
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¿EDUCACIÓN NO CONVENCIONAL, NO FORMAL O INFORMAL?. EMERGENCIA EN ¿EL MARCO DE INVESTIGACIÓN CON TRES LICENCIADOS EN BIOLOGÍA.

Laura Marcela Trujillo Castro, Édgar Orlay Valbuena Ussa

1.11
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LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LOS ESPACIOS NO CONVENCIONALES DE EDUCACIÓN QUE GERENCIAN LAS ENTIDADES QUE CONFORMAN EL SECTOR LA AMBIENTAL DE BOGOTÁ Y SU DIÁLOGO CON LA EDUCACIÓN FORMAL

Tania Elena Rodríguez

1802.1811
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Sendero interpretativo en torno a la diversidad de las abejas del Jardín Botánico una propuesta de orientada a la educación en Biodiversidad

Diego Fernando Campos-Moreno

1812.1819
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TALLERES

ALGO MÁS QUE ILUSTRACIÓN PARA LA CONSERVACIÓN

Marco Antonio Arenas Rivera

1.4
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BIOLOGÍA. UN VIAJE HACIA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESDE LA METODOLOGÍA DEL TRABAJO COLABORATIVO

Claudia María Atehortúa Ortiz, Gustavo Adolfo Bonilla Pérez

1.8
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Indagación de las concepciones de los estudiantes sobre la alimentación y la nutrición humana

Ana María Dueñas Romero

1.14
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¿Se investiga en la escuela?: Un acercamiento a la experiencia de la investigación como estrategia pedagógica en la escuela cundinamarquesa

Claudia Jaramillo, Leslie Sánchez, Adriana Torres

1.2
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