O lugar da educação sexual na formação de professores: um exercício de revisão documental

Palavras-chave: formação de professores, educação sexual, revisão documental, América Latina, Espanha

Resumo

Na América Latina, a educação sexual é um problema que vem sendo apontado como relevante nas últimas décadas, devido ao aumento de problemas como gravidez indesejada, doenças sexualmente transmissíveis, violência de gênero, entre outros. Portanto, é necessário identificar como esta problemática está sendo abordada, especificamente naquelas relacionadas à formação de professores nesta área. Esta apresentação se desenvolve no âmbito da sementeira de pesquisa "Formação de professores em Educação para a Saúde: uma necessidade no contexto educacional colombiano", 4 esta sementeira faz parte da linha de pesquisa Conhecimento do Docente em Educação para a Saúde do Centro Pedagógico Nacional Universidade. O artigo apresenta um exercício preliminar de revisão documental na América Latina e na Espanha, sobre a formação de professores em educação sexual no período de 2005 a 2020. Este exercício investigativo é metodologicamente orientado numa perspetiva interpretativa qualitativa, com o auxílio de uma matriz Excel, que é um instrumento de recolha de informação onde são compilados elementos dos documentos como palavras-chave, objetivos, metodologias e referenciais teóricos. Com base nos documentos analisados, identifica-se que a maioria dos professores não possui formação em educação sexual e isso dificulta a abordagem.

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Como Citar
Rodriguez Saavedra, R. S., Vallejo Ovalle, Y. C., & Hernández Pichardo, A. A. (2024). O lugar da educação sexual na formação de professores: um exercício de revisão documental. Bio-grafía, 16(Extraordinario). Recuperado de https://revistas.upn.edu.co/index.php/bio-grafia/article/view/21679

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Publicado
2024-05-30

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