Educación especial y Nuevas tecnologías. Informática como apoyo a la educación especial
DOI:
https://doi.org/10.17227/01212494.9pys3.12Palabras clave:
Accesibilidad, tecnologías de apoyo, Movilidad alternativaResumen
Para hablar de los aportes de la Informática a la Educación Especial hemos considerado importante plantear cuatro conceptos fundaméntales: Accesibilidad, Tecnologías de Apoyo, Movilidad Alternativa y Sistemas de Comunicación, en cuanto están directamente relacionados con el gran propósito de integrar a los sujetos con necesidades especiales a la dinámica cotidiana de todo ser humano.
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