Editorial

Autores/as

  • Tomás Antonio Vásquez Arrieta

DOI:

https://doi.org/10.17227/01212494.27pys7.9

Palabras clave:

Investigación cualitativa, experiencias juveniles, educación social.

Resumen

En esta edición 27 de Pedagogía y Saberes ofrecemos a la opinión pública académica en general y a los docentes e investigadores del campo educativo y pedagógico en particular, un conjunto de trabajos que recogen, desde diversas posiciones y trayectorias, temas y problemas de inquietante preocupación como los jóvenes, los medios de comunicación, la formación política, la educación ambiental, la violencia y sus consecuencias educativas. ¿Cómo y desde dónde responder a lo anterior? Las reflexiones sobre lo pedagógico, lo didáctico y las metodologías de investigación podrían contribuir a ello de alguna manera.

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Publicado

2007-10-17

Cómo citar

Vásquez Arrieta, T. A. (2007). Editorial. Pedagogía Y Saberes, (27), 7.9. https://doi.org/10.17227/01212494.27pys7.9

Número

Núm. 27 (2007): jul-dic

Sección

Editorial

Licencia

Derechos de autor 2017 Pedagogía y Saberes

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