Algunos comentarios acerca de la enseñanza de la historia de Colombia
DOI:
https://doi.org/10.17227/01203916.4939Resumen
El presente artículo de ninguna manera pretende agotar el tema que se aborta. El objetivo fundamental es: mostrar que la enseñanza de la Historia de Colombia ha sido tratada en forma poco científica y que no se le ha dado la importancia que en realidad merece. Además, destacar la labor que desarrollan nuevos investigadores al presentar un nuevo enfoque de la enseñanza y de la investigación histérica.Descargas
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