Elaboración de una tabla de desarrollo infantil de 0-36 meses de edad
DOI:
https://doi.org/10.17227/01203916.4943Resumen
El grupo de investigación preescolar, del Centro de Investigaciones de la Universidad Pedagógica Nacional, después de realizar una investigación sobre la situación de la educación preescolar pública en Bogotá, encontró que no existen programas destinados a favorecer el desarrollo psicomotor y social de los niños en la primera infancia. La atención se limita a los aspectos de alimentación, salud e higiene. Frente a esta realidad, el grupo se planteó la necesidad de elaborar un currículo para los niños de 0-3 años, destinado a fomentar el desarrollo psicomotor y social.Descargas
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