Núm. 3 (1979): 1979

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1979
Núm. 3 (1979)

Publicado: 1979-01-01

Ensayos

  • Neutralidad ideológica o determinación social en la planeación educativa?

    Miryan Zúñiga E.
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4987

  • Educación y democracia

    Germán Rama
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4988

  • La educación primaria durante el federalismo: la reforma escolar de 1870

    Jane Meyer Loy
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4989

Documentos

  • Los indicadores sociales una perspectiva para un sistema de información estadística en el sector educativo

    Oscar Fresneda
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4990

  • Consideraciones para la reforma de la educación superior

    Elaborado en el Dpto. Nac. de Placeació Elaborado en el Dpto. Nac. de Placeació
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4991

Reseñas

  • La profesión de maestro y el desarrollo nacional

    Rodrigo Parra Sandoval, CIUP CIUP
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4992

  • Investigaciones concluidas estudios sobre la mujer y la educación en Colombia

    CIUP CIUP
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4993

Otros artículos

  • Seminario de información estadística para la planeación y administración de la educación en Colombia

    Piedad Caballero Prieto
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4994

  • Seminario-taller sobre desarrollo psicolingüístico del niño normal y del niño con dificultades de desarrollo

    Bertha Raquel de Maurice
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4995

  • Seminario sobre la participación de los padres y de la comunidad en la educación infantil temprana

    Rebeca Bernal Zapata
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4996

  • Un nuevo enfoque en la enseñanza de la química

    Romulo Gallego, Roiman Perez
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4997

  • Información sobre el Círculo de Estudios Geográficos “Francisco José de Caldas”

    Grupo de Investigación Grupo de Investigación
    DOI: https://doi.org/10.17227/01203916.4998