Educação da não violência dos corpos

Autores/as

Palabras clave:

Corpos, não violência, educação.

Resumen

Esta pesquisa faz parte do projeto de pesquisa que trata da Educação da “Não Violência” dos Corpos, tendo como objetivo problematizar o compromisso ético-político da educação, a serviço da construção da não violência dos corpos, proposto pelo enfoque butleriano. A abordagem metodológica da pesquisa é exploratória. Como resultado destacamos a fraca responsabilidade com o Outro (mulheres, gays, negros, indígenas), em tempos presente (2023). Ainda os vínculos de responsabilidade com Outro, advém de ensinamentos, de formação ética, de uma cultura da convivência com base no reconhecimento.

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Citas

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Publicado

2024-01-10

Cómo citar

Vione Schwengber, M. S., Fritz Drefs, J. A., Neves Possani, T., & Herter Schneider, J. A. (2024). Educação da não violência dos corpos. Tecné, Episteme Y Didaxis: TED, (55), 651–654. Recuperado a partir de https://revistas.upn.edu.co/index.php/TED/article/view/20940

Número

Sección

X Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias

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