Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.

Artículos más leídos del mismo autor/a

• Gil Jairo Farekatde, Análida Hernández, Un acercamiento al conocimiento ancestral de los sabedores del clan Jeia+, respecto al Jenuiza+ enfermedad de los niños indígenas , Bio-grafía: Vol. 11 Núm. 20 (2018): ene-jun
• Mónica Alexandra Correa, Édgar Orlay Valbuena Ussa, ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA ABORDADOS EN PUBLICACIONES (2004-2008): RESULTADOS RELACIONADOS CON LAS FINALIDADES , Bio-grafía: 2013: Número Extraordinario, II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 23-25 de octubre de 2013)
• Sharon Vanessa Aranda, Wendy Vanessa Barrios, Yesenia Carvajal, Marilyn Oliveros, Laura Soraya Puentes, Dahiana Marlen Rivera, Elías Francisco Amórtegui, “Inemsectos” Una salida de campo para la enseñanza-aprendizaje del mundo de los insectos con estudiantes de sexto grado de una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva , Bio-grafía: 2017: Número Extraordinario, IV Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. (Bogotá, 9,10,11 de octubre de 2017)
• Diana Patricia Morales, Édgar Orlay Valbuena Ussa, LAS VISITAS A MUSEOS DE CIENCIAS Y SU RELACIÓN CON LA ESCUELA. UNA REVISIÓN DOCUMENTAL. , Bio-grafía: 2011: Número Extraordinario
• Lina Díaz, Lesly Hernández, Andrea Mora, Nicol Sarasty, Análida Hernández, Yolanda Catalina Vallejo, La educación para la salud un reto en la escuela contemporánea , Bio-grafía: 2019: Número extraordinario Memorias del X Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. V Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología
• Édgar Orlay Valbuena Ussa, Monica Alexandra Correa, APROXIMACIÓN AL ESTADO DEL ARTE SOBRE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA: Hallazgos relacionados con los problemas de investigación durante el período , Bio-grafía: 2011: Número Extraordinario
• Daniel Garzon, Elias Francisco amortegui, LA AUTONOMÍA COMO UNA ACTITUD EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SÉPTIMO DE UNA IED DE BOGOTÁ - COLOMBIA DESDE LA PERSPECTIVA DEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y METODOLOGÍA , Bio-grafía: 2011: Número Extraordinario
• Geimy Guerra, Analida Hernandez, LA ACTIVIDAD INVESTIGATIVA AL INTERIOR DEL DEPARTAMENTO DE BIOLOGIA: UNA MIRADA HACIA LAS IMPLICACIONES FORMATIVAS DEL FUTURO LICENCIADO EN LA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL. , Bio-grafía: 2011: Número Extraordinario
• Édgar Orlay Valbuena Ussa, Sobre este Número , Bio-grafía: Vol. 3 Núm. 4 (2010): ene-jun
• Édgar Orlay Valbuena Ussa, sobre este numero , Bio-grafía: Vol. 3 Núm. 5 (2010): jul-dic