Núm. 21 (2015): Educación física, deporte, recreación y políticas públicas en América Latina (ene-jun)

Editorial

EDUCACIóN FíSICA, DEPORTE, RECREACIóN y POLíTICAS PúBLICAS EN AMéRICA LATINA

Alejo Levoratti, Juan Manuel Carreño Cardozo
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Sección central

Educación física, deporte y recreación en las políticas públicas. Un análisis de su inscripción en la agenda de temas de revistas científicas de Argentina, Brasil y Colombia (2004-2014)

Alejo Levoratti
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Educación diferencial en las políticas públicas del deporte, la recreación y la actividad física en Colombia

LUZ ELENA GALLO
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“MONTEVIDEO, TU CASA”: ELEMENTOS PARA UNA LECTURA DEL CUERPO EN EL ESPACIO PÚBLICO MODERNO.

Cecilia Seré Quintero, Alexandre Fernandez Vaz
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Usos y sentidos de las prácticas corporales en políticas de recuperación del espacio público urbano. La Plata, Argentina.

Emmanuel Ferretty
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DEPORTE y POLíTICA PúBLICA EN EL MUNICIPIO DE AVELLANEDA: ARTICULACIONES ENTRE LO LOCAL y LO NACIONAL

Verónica Moreira
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REFLExIONES SOBRE CULTURA, EDUCACIóN, DEPORTE y ENTRETENIMIENTO BAJO LA óPTICA DE LA EDUCACIóN FíSICA BRASILEñA

Lino Castellani Filho
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La configuración de la ordenación legal relacionada a la financiación del gobierno brasileño hacia el deporte de elite: un análisis a partir de la Teoria de los Juegos de Norbert Elias

Marcelo Moraes e Silva, Fernando Marinho Mezzadri, Natasha Santos, Philipe Rocha de Camargo, Katiuscia Mello Figuerôa
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Violencia en el fútbol y políticas públicas en la Argentina

José Antonio Garriga Zucal
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Apuntes sobre una intervención para deconstruir las condiciones que generan la violencia en el fútbol

Diego Murzi, Federico Czesli
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Reseña del libro: “Políticas públicas, qualidade de vida e atividade física”

Marco Maiori
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Lúdica

Sección Lúdica

Lúdica Pedagógica Revista
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Investigación y Desarrollo

IDENTIDAD y RECONFIGURACIóN TIEMPO–ESPACIO DE LOS DESPLAZADOS HACIA MEDELLíN: LECTURA EN LAS PRáCTICAS DE OCIO

Rubiela Arboleda Gómez, Saúl Franco Betancur
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ANáLISIS DE LA CONDICIóN FíSICA EN CADETES DE LA ESCUELA MILITAR “GENERAL JOSé MARíA CóRDOVA”

Sergo Mauricio Castañeda Tovar, Ninosca Sofía Caiaffa Bermúdez
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MOTIVACIóN, GRUPO DE DEPORTE, NIVEL COMPETITIVO y EDAD DEPORTIVA EN DEPORTISTAS CALDENSES

Héctor Haney Aguirre–Loaiza, Santiago Ramos Bermúdez Ramos Bermúdez, Adriana María Agudelo Agudelo
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Efectos del entrenamiento estructurado en escolares del Norte Antioqueño

CARLOS ALBERTO AGUDELO VELÁSQUEZ
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LA LúDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGóGICA PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR

Patricia Posso Restrepo, Miriam Sepúlveda Gutiérrez, Nemesio Navarro Caro, Carlos Egidio Laguna Moreno
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UNA MIRADA DESDE LA ANIMACIóN SOCIOCULTURAL A LA CAMPAñA DE CULTURA ALDEANA (1934-1938)

Astrid Bibiana Rodríguez Cortés
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Ensayos

RESEñA DEL LIBRO “LA GENERACIóN App. CóMO LOS JóVENES GESTIONAN SU IDENTIDAD, SU PRIVACIDAD y SU IMAGINACIóN EN EL MUNDO DIGITAL” HOWARD GARDNER y kATIE DAVIS (2014). BARCELONA, PAIDóS, 238 PáGS.

Carlos Bolívar Bonilla Baquero
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Institucionales

Instrucciones para Autores

Lúdica Pedagógica Revista
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Núm. 21 (2015): Educación física, deporte, recreación y políticas públicas en América Latina (ene-jun)

Número completo

Editorial

EDUCACIóN FíSICA, DEPORTE, RECREACIóN y POLíTICAS PúBLICAS EN AMéRICA LATINA

Sección central

Educación física, deporte y recreación en las políticas públicas. Un análisis de su inscripción en la agenda de temas de revistas científicas de Argentina, Brasil y Colombia (2004-2014)

Educación diferencial en las políticas públicas del deporte, la recreación y la actividad física en Colombia

“MONTEVIDEO, TU CASA”: ELEMENTOS PARA UNA LECTURA DEL CUERPO EN EL ESPACIO PÚBLICO MODERNO.

Usos y sentidos de las prácticas corporales en políticas de recuperación del espacio público urbano. La Plata, Argentina.

DEPORTE y POLíTICA PúBLICA EN EL MUNICIPIO DE AVELLANEDA: ARTICULACIONES ENTRE LO LOCAL y LO NACIONAL

REFLExIONES SOBRE CULTURA, EDUCACIóN, DEPORTE y ENTRETENIMIENTO BAJO LA óPTICA DE LA EDUCACIóN FíSICA BRASILEñA

La configuración de la ordenación legal relacionada a la financiación del gobierno brasileño hacia el deporte de elite: un análisis a partir de la Teoria de los Juegos de Norbert Elias

Violencia en el fútbol y políticas públicas en la Argentina

Apuntes sobre una intervención para deconstruir las condiciones que generan la violencia en el fútbol

Reseña del libro: “Políticas públicas, qualidade de vida e atividade física”

Lúdica

Sección Lúdica

Investigación y Desarrollo

IDENTIDAD y RECONFIGURACIóN TIEMPO–ESPACIO DE LOS DESPLAZADOS HACIA MEDELLíN: LECTURA EN LAS PRáCTICAS DE OCIO

ANáLISIS DE LA CONDICIóN FíSICA EN CADETES DE LA ESCUELA MILITAR “GENERAL JOSé MARíA CóRDOVA”

MOTIVACIóN, GRUPO DE DEPORTE, NIVEL COMPETITIVO y EDAD DEPORTIVA EN DEPORTISTAS CALDENSES

Efectos del entrenamiento estructurado en escolares del Norte Antioqueño

LA LúDICA COMO ESTRATEGIA PEDAGóGICA PARA FORTALECER LA CONVIVENCIA ESCOLAR

UNA MIRADA DESDE LA ANIMACIóN SOCIOCULTURAL A LA CAMPAñA DE CULTURA ALDEANA (1934-1938)

Ensayos

RESEñA DEL LIBRO “LA GENERACIóN App. CóMO LOS JóVENES GESTIONAN SU IDENTIDAD, SU PRIVACIDAD y SU IMAGINACIóN EN EL MUNDO DIGITAL” HOWARD GARDNER y kATIE DAVIS (2014). BARCELONA, PAIDóS, 238 PáGS.

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