Vol. 4 Núm. 38 (2015): ene-jun

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ene-jun
Vol. 4 Núm. 38 (2015)

Publicado: 2015-01-01

EDITORIAL

  • Editorial

    Alejandro Álvarez Gallego
    4-5
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4325

TEMAS DE LA RED

  • El saber pedagógico: entre las maestrías de profundización y las maestrías de investigación

    José Dario Herrera
    7-13
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4316

ROLLOS INTERNACIONALES

ROLLOS NACIONALES

  • La educación ambiental en la escuela pedagógica experimental: hacia una versión pedagógica de la economía azul

    Monica García, Dino Segura, Vanessa Diaz
    25-36
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4318

  • La formación política, cultural y social de los jóvenes del barrio Estrella del Sur a partir de las Alternativas Artísticas en Educación Popular

    Wilmar Manuel Sotero, Oscar Armando Gil Quintero, Andrea Katherine Rojas
    37-43
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4319

  • Colegio Pablo Neruda ied: A 15 años de la implementación de las competencias investigativas. De la resistencia a la complacencia

    Luz Stella Cañon, Monica Rocío Barón
    45-52
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4326

  • Del “no aprendí nada” al “hacerse escuchar”. La construcción de subjetividades políticas y ciudadanías en una institución escolar de Bogotá

    Luis Felipe Caballero Dávila
    55-70
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4321

  • Los pobres son perezosos: reflexiones y ruptura de imaginarios escolares sobre el desplazamiento

    Juan David Luján, Patricia Fernández
    73-83
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4322

  • La incomodidad de ser maestro en Colombia

    Israel Gonzalez
    85-91
    DOI: https://doi.org/10.17227/01224328.4323

ENREDES

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