Núm. 46 (2017): ene-jun

Pensadores y educación

Publicado: 2017-01-01

Editorial

Pensadores y Educación

Alfredo Veiga-Nieto, David Rubio Gaviria

5.6
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Investigaciones

Michel de Certeau y las investigaciones en/de/con los cotidianos en educación en Brasil

Carlos Eduardo Ferraco, Maria da Conceicao Silva Soares, Nilda Alves

7.17
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Anna Freud y la discusión sobre la formación de los educadores

Carlos Jilmar Díaz-Soler

31.44
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La mayor disrupción posible en la historia de la pedagogía moderna: Ivan Illich

Mariano Narodowski, Mayra Botta

45.54
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Carl Gustav Jung y la educación

Guillermo Bustamante Zamudio

65.75
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Mordiendo la manzana roja: ideología, hegemonía y prácticas escolares en la obra inicial de Michael Apple

Romir de Oliveira Rodrigues

85.95
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Reflexiones

El educador necesita ser educado. Sobre Marx y la educación

Germán Carvajal Ahumada

19.30
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José Martí, Paulo Freire y la construcción de un imaginario pedagógico latinoamericano

Danilo Streck

55.63
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Derrida, herencia y educación

Carlos Eduardo Valenzuela

77.83
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Traducciones

La escuela estallada

Anne-Marie Chartier, Ricardo Leuro

97.107
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