Núm. 60 (2024): Dossier: Kant, la educación y la pedagogía moderna

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ene.-jun

Publicado: 2024-01-02

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Preliminares

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Pedagogía y Saberes
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Editorial

Editorial

Pedagogía y Saberes

4-5
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Dossier

Sapere Autre: inventar una causa para sí mismo

David Pérez-Garcia

6-17
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Cavilaciones no-kantianas en torno a Sobre pedagogía

Emanuel Delgado-Osuna

18-29
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Kant: la pedagogía y los peligros del narcisismo y el misticismo

Juan Carlos Montoya-Duque

30-44
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El desafío kantiano: pensar la paz

Carlos Jilmar Díaz-Soler

45-57
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Otros temas

Pedagogía, educación e investigación: campo en disputa, campo de constitución

Oscar Espinel-Bernal

58-70
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Lo único necesario de Comenio como testamento pedagógico. Algunas claves de lectura

Roberto Espejo-Leupin, Karin Cárdenas-Artigas

71-80
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Metáforas sobre la existencia de la escuela

Leidy Daniela Acevedo-Vásquez

81-99
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Educar y cuidar: percepción de profesionales de la Educación Infantil

Vanilda Divina Almério Bistaffa, Regina de Cassia Rondina, Ana Maria Klein

100-131
Entre la calidez y el debido proceso. Interacciones docente-estudiante en el aula de ciencias sociales

Diego Hernán Arias-Gómez, Juan Carlos Amador-Baquiro

132-145
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La gestión educativa desde instancias y procedimientos de control en Colombia, 2003-2016

Adriana Arbeláez-Barrero, Arley Fabio Ossa-Montoya

146-159
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El currículo de ciencias: un instrumento educativo de carácter político

Boris Fernando Candela-Rodríguez

160-174
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Retos para potenciar el inglés en la primaria rural colombiana

Jorge Heriberto Murcia-Yalí

175-191
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Álgebra y argumentación: desafíos para la investigación en educación matemática

Luis Omar Cortés-Tunjano, Jorge Andrés Toro-Uribe

192-206
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