Núm. 33 (2010): jul-dic

Ver Núm. 33 (2010): jul-dic

Pedagogía, campo y formación

Publicado: 2010-07-01

Editorial

Editorial

Nylza Offir García Vera

4.6
- PDF

Reflexiones

La constitución de las Culturas Pedagógicas Modernas: Una aproximación conceptual

Carlos Ernesto Noguera Ramírez

9.25
- PDF
¿Son posibles otras formas de educar? Fernando González y la pluma de la rebeldía

Diana Milena Peñuela Contreras

27.36
- PDF
El Pensamiento pedagógico de Philippe Meirieu: Tres conceptos claves de su momento filosófico

Armando Zambrano Leal

37.50
- PDF
El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006

Absalón Jiménez Becerra

51.61
- PDF
Juego y escuela en Colombia a finales del siglo XIX

Claudia Ximena Herrera Beltrán, Bertha Nelly Buitrago

63.71
- PDF
Feminismo, educación y democracia en Chile (1872-1925)

Alejandra Castillo

73.81
- PDF

Revisión

El “oficio” de estudiante universitario: afiliación, aprendizaje y masificación de la Universidad

María Victoria Alzate Piedrahita, Miguel Ángel Gómez Mendoza

85.97
- PDF
La Didáctica de la Literatura en Colombia: un caleidoscopio en construcción

Mónica Moreno Torres, Edwin Carvajal Córdoba

99.109
- PDF

Sistematización Experiencias

Escritura académica y formación de docentes universitarios: reflexiones a partir del recorrido por algunas experiencias

Elizabeth Narváez

113.124
- PDF

Investigaciones

La lectura de textos académicos en la formación universitaria de docentes: Entre supuestos y estrategias

Lilia Cañón Florez, Jennyfer Mancera Baquero, Nataly Ruiz Rojas

127.138
- PDF

Entrevista

Sobre “Las Comprensiones de la Pedagogía ante el mito de Frankenstein” Entrevista a Rafael Ávila Penagos

Nylza Offir Garcia Vera

139.142
- PDF